为进一步贯彻落实我校乡村振兴校地结对帮扶工作，近日公共教学部组织相关教师赴洛阳市伊川县鸦岭镇亓岭小学，开展了“童心港湾，暖心助学”主题教学活动。

      活动现场，我校中方教师与外籍教师一起走进小学生课堂，为孩子们进行了生动活泼的英语授课活动。在Fay老师的引领下，学生们以小组合作的形式，把游戏、语言、文化等都交织于一场浪漫的邂逅中，对英语表现出极其浓厚的兴趣。外籍教师清晰标准的语言表达，中外教师联合精心设计的课堂互动游戏，一份份精心挑选的小奖励品，都为孩子们带来了不同以往的课堂学习体验。课堂上始终充满着欢声和笑语，孩子们由最初的羞于开口到最后的大胆表达，既体验到了语言交流的快乐，也大大增强了英语学习的自信心。

      该校老师表示，通过和外国老师的零接触，有利于提高学生学习英语的热情，让孩子们感受到了用英语与国际友人交流的快乐，给孩子提供了口语训练的机会，也对跨文化交流有了切身的体验，使孩子们初步认识到了外语学习的重要性，为以后的英语交流和传播中华文化打下了基础。

      本次实践活动，让我校教师对帮扶地学校的英语教学情况有了充分的了解，也帮助我校教师树立了到乡村支教的信心和决心，为我校校地帮扶工作增添了色彩。公共教学部将继续充分发挥师资优势，积极配合校地帮扶工作，继续在乡村振兴路上谱写华章。